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Collège 6e · 3e

La chèvre : exposé pour le collège

Vous trouverez un exposé sur la chèvre, son apparence, ses besoins, la naissance de ses petits et la production de lait.

Ce qu’il faut savoir

  1. La chèvre est une femelle ruminante (qui remâche sa nourriture), avec des cornes permanentes, une barbe au menton ; son mâle est le bouc.
  2. La Poitevine porte un pelage brun mi-long, nommé cape de maure, et deux listes (bandes) blanches de chaque côté du chanfrein (devant du museau).
  3. Les chèvres doivent disposer d’une nourriture et d’une eau suffisantes en quantité et en qualité.
  4. La chèvre suit un rythme saisonnier (lié aux saisons) : naturellement, ses chevreaux (petits) naissent en février-mars.
  5. Avec sa production de lait de chèvre, la France occupe la première place en Europe, devant l’Espagne.

Le mot à retenir

Caprin. Caprin désigne ce qui est relatif à la chèvre.

Pour aller plus loin

Tu peux relier ce sujet à la filière agroalimentaire (ensemble des étapes entre production et alimentation). En géographie, tu étudies ainsi le parcours des aliments, de leur production à leur consommation.

Le coloriage

Imprimer le coloriage de la chèvre, sur sa page dédiée.

Teste-toi

Cinq questions. Choisis une réponse pour lire la correction.

  1. 1.Quelle description correspond à la chèvre et à son mâle ?
  2. 2.Quels caractères permettent de reconnaître la Poitevine ?
  3. 3.Quelles conditions doivent remplir la nourriture et l’eau des chèvres ?
  4. 4.À quelle période les chevreaux naissent-ils naturellement ?
  5. 5.Quelle place la France occupe-t-elle en Europe pour la production de lait de chèvre ?

Sources